郫都區(qū)藝考文化課學(xué)校價(jià)格
在部分院校的初試或復(fù)試中考察播音主持專業(yè)考生的語(yǔ)言表達(dá)的形式之一就是即興評(píng)述。即興評(píng)述的內(nèi)容涉及較為廣泛,但基本上都貼近考生的生活,易理解、易感受。題目有的很簡(jiǎn)單,如"關(guān)于代溝問(wèn)題""談上網(wǎng)的利弊";也有的在一段新聞事實(shí)后請(qǐng)考生即興評(píng)述如"近年來(lái),隨著北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名學(xué)府相繼成立國(guó)學(xué)研究所或國(guó)學(xué)班,北京、上海、天津等地也出現(xiàn)了國(guó)學(xué)教育學(xué)堂,面向3歲至15歲的少年兒童,教授中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文及古琴、書法、繪畫、詩(shī)詞吟唱等內(nèi)容,你如何看待國(guó)學(xué)熱現(xiàn)象?"考生采取抽簽形式參加考試。有的學(xué)校給學(xué)生兩次機(jī)會(huì),如對(duì)抽簽的話題所涉及的內(nèi)容了解甚少,考生可以提出申請(qǐng),再抽一次??忌笾掠?5分鐘到20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。進(jìn)入考場(chǎng)后一氣呵成,當(dāng)然在考場(chǎng)上不能看提綱或自己書寫的文字稿。
即興評(píng)述可以考察學(xué)生思維敏捷程度、語(yǔ)言組織能力。即興評(píng)述在形式上有評(píng)點(diǎn)式的即興評(píng)述和論證式的即興評(píng)述。評(píng)點(diǎn)式即興評(píng)述點(diǎn)到為止,極其簡(jiǎn)約。而論證式的即興評(píng)述要展開論證,其間要有較為嚴(yán)密的論證過(guò)程和明晰的程序。我們要注意的是:
考試有時(shí)間限制,有的是2分鐘,有的是3分鐘。如采用評(píng)點(diǎn)式評(píng)述是不符合要求的,采用長(zhǎng)篇大論來(lái)論證恐怕又沒(méi)有那么多的時(shí)間。建議考生在這個(gè)環(huán)節(jié)不要一兩句話就應(yīng)付了,也不要長(zhǎng)篇大論,介乎二者之間就行了。
,美術(shù)生文化課集訓(xùn),即興評(píng)述就是要發(fā)表意見,就像足球場(chǎng)上的裁判一樣要作出判斷、裁決??忌鷮?duì)所評(píng)論的對(duì)象肯定還是否定、贊成還是反對(duì),要旗幟鮮明,要表明態(tài)度。這種表態(tài)要有明確的意見、鮮明的傾向。避免不置可否、模棱兩可,不然就不是即興評(píng)述了。
即興評(píng)述僅僅是表個(gè)態(tài)、贊成還是反對(duì)還不行,還得要說(shuō)出贊成還是反對(duì)的理由來(lái),要以理服人。好還是不好?好又好到什么程度,是很好還是比較好?不好在什么地方?不好的程度如何?切不可信口雌黃。鋪陳論據(jù)最好,但如時(shí)間不夠,為節(jié)約時(shí)間也需簡(jiǎn)約成言,使其具備雄辯力。
即興評(píng)論是有受眾的,這些聽的人很特別,那就是考官。所以你的即興評(píng)論絕不能自言自語(yǔ),要與他們"交流",但這種交流他們是不表態(tài)的,是單向的,但你一定要設(shè)想跟他們?cè)诮涣?,這樣你的語(yǔ)言就有目的性了,思路會(huì)更加明晰,論據(jù)會(huì)不期而至,論述也會(huì)有更好的臨場(chǎng)發(fā)揮,同時(shí)你的有聲語(yǔ)言也會(huì)暢快起來(lái)。